Fara indoiala, marile crize economice care au devastat economia mondiala in ultimele decenii au lasat mari idei realizate de micii intreprinzatori. Tinand cont de acest lucru, de ce sa nu educam intr-o cultura antreprenoriala si astfel sa pregatim tinerii mai potriviti pentru orice tip de ecosistem de munca?
In aceasta revolutie educationala trebuie sa fie implicata intreaga societate: scoli, familii, politici etc. Desi, fara indoiala, profesorii au un rol foarte important in aceasta noua paradigma educationala, fiind nevoiti sa adapteze metodologiile actuale la o invatare mai practica, activand abilitati-cheie care vizeaza antreprenoriat precum creativitatea, capacitatea de autoinvatare sau cercetarea, printre altele.
Cum educam in prezent?
Educatia se schimba, intr-un ritm lent. Exista insa mai multe scoli care isi schimba metodologiile cu altele mai practice, care plaseaza elevul in centrul invatarii, pentru a-l pregati de mici pentru a face fata unui mediu de lucru.
Unele dintre cele mai remarcabile metodologii care incep sa fie vazute in scoli incetul cu incetul sunt invatarea bazata pe probleme, invatarea bazata pe proiecte, invatarea prin cooperare sau metoda Singapore.
De ce sunt dezvoltate aceste noi metode? Pentru ca, asa cum am mentionat anterior, s-a demonstrat ca studentii sunt capabili sa retina mai bine informatiile prin practica.
De asemenea, acest tip de invatare este mai motivant pentru elev decat sistemul traditional de notare, care nu este foarte flexibil si nu faciliteaza integrarea sau educatia incluziva a tuturor in mod egal.
Ce este cultura antreprenoriala?
Cultura antreprenoriala se bazeaza pe identificarea oportunitatilor si cautarea resurselor necesare pentru a fi autosuficient. Pentru a dezvolta aceasta capacitate este necesara o atitudine: dezvoltarea capacitatilor de a face fata schimbarii, de a experimenta, de a fi flexibil si de a-si asuma riscuri.
De ce sa pariezi pe o cultura antreprenoriala?
Comisia Europeana, din 2012, recunoaste ca educatia trebuie sa fie un motor pentru antreprenoriat si ca trebuie sa fie inca un instrument pentru a privi spre viitor:
„Statele membre ar trebui sa stimuleze abilitatile antreprenoriale prin modalitati noi si creative de predare si invatare din invatamantul primar, precum si acordand o atentie deosebita, de la invatamantul secundar pana la cel superior, oportunitatii de a incepe afaceri ca obiectiv de cariera.
Cu rezolvarea problemelor si invatarea bazata pe afaceri, experienta din lumea reala trebuie integrata intre discipline si adaptata la toate nivelurile de educatie.
Toti tinerii ar trebui sa aiba cel putin o experienta antreprenoriala practica inainte de a parasi invatamantul obligatoriu”.
Trebuie depus un efort in sectorul educatiei pentru a raspunde acestor asteptari. Educarea pentru intreprindere necesita implicarea tuturor nivelurilor educationale, de la copilarie la cresa pana la studii in invatamantul superior.
Acest tip de educatie este mult mai mult decat a invata cum sa conduci o afacere. Vorbim despre insuflarea studentilor cunostinte care ii vor conduce pe calea antreprenoriatului si a inovatiei de-a lungul vietii.
Educatia antreprenoriala depaseste cu mult crearea de angajati sau lideri buni, ea cauta si bunastarea sociala cu tineri capabili sa infrunte dificultati in viata lor profesionala si personala si, prin urmare, mai fericiti.
Domenii in care sa educati pentru o cultura antreprenoriala
Ce este nevoie pentru a deveni antreprenor? Daca ne oprim pentru a crea o definitie a intreprinderii, cu ajutorul RAE, suntem de acord ca intreprindere incepe sau desfasoara o lucrare, actiune sau afacere care prezinta o anumita dificultate sau risc (incertitudine).
Cunoscand definitia, in ce domenii va fi necesar sa se educa pentru a se intreprinde? Sa facem o mica trecere in revista a caracteristicilor pe care le are un antreprenor:
- Creativitate si gandire inovatoare: un antreprenor reuseste sa vada ceea ce altii nu au descoperit inca, incalca regulile si creeaza ceva nou fara a urma liniile directoare stabilite.
- Forta si vointa: intreprinderea asa cum am definit-o are o oarecare dificultate sau risc, pentru a duce la bun sfarsit o idee ai nevoie de putere si de vointa sa nu arunci prosopul.
- Autonomie: antreprenorul este o persoana autonoma care ia decizii pentru sine, acceptandu-si responsabilitatile. Dar atentie, asta nu inseamna ca este singur, poate conta oricand pe sfaturi sau ajutor daca vede ca este necesar, chiar daca el este cel care are ultimul cuvant.
- Abilitatea de a gestiona presiunea si frustrarea: nu totul merge bine la inceput, mai mult, aproape niciodata nu merge bine la inceput, antreprenorul stie bine ca rabdarea este mama stiintei.
- Capacitate de analiza critica: nu a functionat? Incepem din nou, dar facand o analiza critica a ceea ce nu a functionat.
- Motivatie si incredere in sine: un antreprenor este clar despre abilitatile si punctele sale forte si le foloseste pentru a-si atinge obiectivele.
- Gandirea inductiva si deductiva: in acest fel vei putea rezolva problemele care apar de-a lungul vietii tale.
- Ordine si capacitatea de a gestiona timpul.
-
Capacitate de auto-invatare: antreprenorul nu inceteaza niciodata sa invete.
